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少儿编程该如何学习

来源:重庆少儿编程机器人培训学校时间:2022/4/21 16:09:15

  随着科技的进步与时代的发展,世界范围内对少儿编程的重视度也是越来越高。自“双减”意见下发以来,素质教育受到了较之以往更多的关注。从意见各项布局来看,转变教育理念、促进孩子全方位的素质发展势在必行。
  少儿编程教育不同于成人的编程教育,编程本质是流程化和抽象化处理信息的一种手段和技术,所以对于计算能力尚且有限的孩子来说,接受纯代码编程是一件很难的事情,无异于强行让的孩子去学习理解一元二次方程。
  所以这一阶段,以培养孩子的编程兴趣为主,同时并入强化孩子的流程化意识。流程化意识在于让孩子学会把复杂的事情进行步骤的分解,分成一个个小目标进行:再复杂的机器人模型也是一块块小积木拼搭起来的,再复杂的动作也是通过按一定顺序。
  流程化的培养不仅仅体现在编程机器人学习中,生活上父母也可以借此,将生活的问题迁移类比成积木机器人的拼搭,强化孩子的流程化意识,分解问题,把握目标整体。
  比如:为什么上课之定要预习?因为预习就像一块块底层的积木,如果不预习或者预习得不用心,结果就是你的积木机器人基础只有两三块积木,当老师一节课讲的知识多了,你的机器人模型上面的积木就多了,结果就是当机器人启动的时候,整个模型就会因为基础承受不住而坍塌了,所以预习就是搭好机器人框架的过程,为了后续的积木提供基础的过程。
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