童程童美在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
STEAM代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),艺术(Arts),数学(Mathematics)。STEAM教育就是集科学,技术,工程,艺术,数学多融合的综合教育。
STEAM教育跟传统的教育方式有所区别,传统教育更重视单,书本知识。而STEAM教育所推崇的超理念,更加着重培养多种能力,跨能力,追求科学知识,技术,工程,艺术,数学等综合,鼓励和培养小朋友在多方面全面发展,单一型人才转变为综合性人才。
在一STEAM“创业式”思维训练课程是在一以学生的好奇心和创造力为出发点,围绕中国学生发展核心培养,自主研发STEAM“创业式”课程,通过项目设计、项目实践、项目演示、项目评价、能力测评的“创业”过程,训练学生的结构化思维能力、创新思维模式,为孩子的多和跨学习能力培养以及连接未来的能力打下基础。
编程是人工智能的基础
在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。人工智能发展越来越深入,AI将与我们日常生活的所有方面都交织在一起。编程作为人类与计算机沟通的工具,也变得越来越重要。诸多已经将编程作为了基础。
我们不希望未来所有的孩子都成为程序员,但是希望每个孩子都有改变世界的能力。在可见的未来,“编程”将如今天的数学、英语一样,成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质,是未来人工智能时代的基础。按照经济学理论,先进生产力必将会替代落后生产力;机器在某些方面迟早代替人力。而且现在科技是如此的发达,曾经我以为在中国无人驾驶汽车至少还要等个五年,没想到今年就已经有一小部分车上道了,而这复杂的工程背后,就是编程在支撑实现着,机器学习算法实现了这个功能。
少儿编程的学习培训,不但能够变成小孩学技能的这种方法,或许她们还可以根据这一来表述自身,这对小孩子的发展趋势不但反映在了她们可以从把握的专业知识量,还可以让小朋友们更为有逻辑性,在思索的那时候会更为逻辑性,请相信我,也有一点儿如果说在学习培训少儿编程的中,小朋友们的语言表达能力及其跟别的小伙伴们的沟通协调能力都是提高,这我觉得对小朋友们社交媒体发展趋势也很有协助。