石家庄儿童语言发育专业培训班
来源:石家庄康语儿童语言康复机构
时间:2021/3/10 13:52:42
石家庄儿童语言发育专业培训班
石家庄儿童语言康复中心小编为你推荐:石家庄康语是目前持平的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
一般来说,语言训练时间与训练效果是成正比的,因此,持续、连贯的语言训练非常重要,家长是较好的语言老师。
不管你每周接受的语言治疗师的训练是几次,都请您每天抽出1至2个小时进行家庭训练,并用笔记本记录好每天训练内容及变化,越详细越好,以下是我们根据患者的具体情况制定的家庭训练指导:
一、理解训练:
语言前阶段的儿童,训练其注意外界人与物的存在、进行事物匹配、选择的能力。
已获得语言的儿童从概念形成-言语理解-言语表达,扩大词汇量学习,内容从名词到动词、形容词、量词、时间词、介词等;
并把已学过的词组成词句,从不完整句到主谓句、谓宾句、主谓宾句、简单修饰句、词序(被动语态和主动语态)等形式进行训练。
选用不同范畴的卡片(彩色、无文字):如水果、动物、生活用品等,如向患儿出示2张,说出其中一张的名称,让其指认,卡片数量根据能力由少到多,内容由熟悉到陌生。
从不同类物品到同类物品的指认,从名词、动词、再到两词句、三词句、简单句、复杂句、语法的训练等,从两词句水平开始可以看图书指认。
二、操作性课题的训练:
镶嵌板和智力箱,从少到多,简单到复杂,提高整体智力水平。
三、记忆能力的训练:
反复识记人名、地名、电话号码等。
四、注意力训练:
穿珠子、听故事回答问题等。
五、认知能力的训练:
大小、颜色的识别、猜谜语,算术等
六、表达的训练:
在家中、社会中应随时随地地进行,充分引导儿童与人主动交流。从手势语、象声词(如喵喵、汪汪)到叠声词(猫猫、狗狗)再到成人语,从容易发音的双唇音(b\p\m)开始,从名词、动词的表达再到两词句、三词句、简单句、复杂句、语法的表达训练等。
七、训练时间:
根据患儿具体情况分配训练内容,15-30分钟/次,2-3次/每天。
爱玩是孩子的天性,应在玩中教,玩中学,让孩子主动表达自己的需求和想法,多鼓励、表扬。