天津学习scratch编程去哪?天津学习scratch编程去乐博乐博啊,能够弥补传统学校教育中缺乏的对孩子动手能力的训练,从而通过孩子的动手搭建过程中,
培养孩子的学习能力和动手能力,从而提升孩子的科学素养和知识学习。
编程启蒙为什么要从scratch开始
近代较具有影响力的瑞士儿童心理学家
让·皮亚杰(1896-1980),把少年儿童的认知发展按照年龄划分为了4个阶段,而这同时,也构成了我们课程设计所对应的理论依据:
而在“具体运算阶段”,儿童已经迅速获得了认知操作能力,并能运用这些重要的新技能思考事物。具体运算思维表现为守恒的理解、关系推理的理解、运算顺序性的理解。
但是,具体运算阶段的儿童思维是有局限的,因为他们只能把运算图式应用到真实的或可以想像得到的事物、情境或者事件上。所以编程语言中的抽象逻辑、语言和教学方法是很难为这个阶段的儿童所接受。
scratch就很好的解决了这个问题。在scratch中,通过可视化的“积木”形式,儿童很容易把具象的结果和程序所对应起来,这样就很好的避免了编程语言如C、C++等低反馈的学习流程。
Scratch的简单、直观的优势,给学生探究学习搭建了坚实的平台。在创作的过程中涉及到Science(科学),Technology(技术),Engineering(工程),Arts(艺术),Maths(数学)等多个领域的知识。
例如,教师先提出一项开发任务,学生可以通过猜测、尝试、验证自主探索出各指令的意义,归纳总结出满足这项任务的各种方法。