儿童认知逻辑表达课程介绍
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来源:北京东方启音青少年语言康复中心时间:2023/3/29 11:47:39
它是专门指向学龄前儿童的一种能力,主要指幼儿在进入接受正式读写训练之前就具有的关于读写的知识、技巧和态度。幼儿的早期教育为提高其读写技能提供了重要的基础,而对早期阅读能力的忽视则会导致幼儿入学后的阅读障碍问题,并直接影响未来的学业成就。学龄前这一阶段是幼儿早期阅读能力发展的关键时期,在此阶段幼儿情绪行为适应不良,如注意力障碍、同伴关系问题等都会影响幼儿早期阅读能力的发展。
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