明确高三危机备战高考零压力
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基础薄弱学习困难 |
粗心马虎失误不断 |
眼高手低一做就错 |
生搬硬套连蒙带猜 |
效率低下苦学无果 |
老师讲,听不懂;自己学,看不明白;写作业,答不上来 |
审题不清不全,急于答题频繁口算心算,错误不断 |
一看就会,一做就错;说起来头头是道,写出来错误频频 |
解题找不到突破点,答题遗漏关键步骤;理不清思路,靠感觉照搬解题思路 |
每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚,天天很努力,迟迟不到效果 |
针对不同学生量身定制冲刺方案,抢分
要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学种方法,会道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
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进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点练技巧、练能力、练心态。
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣,此时学习习惯和心理状态都需要调整。
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