来源:北京樱花日语培训学校时间:2024/2/1 16:28:32
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第48課お荷物は私がお持ちします 一、教学目的与要求 目的:1通过听课文中日本人的会话,达到提高听力的目的。 2通过对本课中敬语(自谦语)的学习,提高敬语的实际应用能力。 要求:1掌握汉字的音训读法。 2能完全听懂课文对话的内容。 3熟练掌握句型的用法,并能灵活应用到日常会话中。 二、教学重点与难点 重点:1.词汇:伺ういたす参るいただくおるごさいます差し上げる存じる進める拝見する少々只今実は承知する 2.句型:お(ご)+~します ~ていただく ~させていただきます ~(で)ございます 3.语法:自谦语 4.交际要点:「~と申しますが、いつもお世話になっております」 难点:自谦语 三、教学方法和手段 方法:以短剧表演的形式进行自谦语的学习。 手段:以面授为主,采取讲练结合的手段。 四、教学仪器、设备:CD录音机。 五、主要授课内容: 1.重要词汇讲解 (1).伺う(うかがう)[一类动词(五段自/他动)]去,来,问,拜访,请教。是“たずねる、聞く、行く”的自谦语。 例:①まだ伺います。(我下次再来拜会。) ②今伺ってもよろしいでしょうか。(我现在过去方便吗?) ③ちょっと伺いたいと思います。(有点事想问您。) ④さきほど伺った林と申します。(我刚刚拜访过叫小林的人) (2)いたす[一类动词(五段他动)]做,干。是“する”的自谦语。 例:①お願いいたします。(拜托您了。) ②連絡いたします。(我会联络您的。) ③失礼いたします。(我告辞了。) ④電話いたします。(打电话。) 説明:“~いたします”比“~します”在语气上要显得礼貌、客气。 (3)参る(まいる)[一类动词(五段自动)]来,去。是“行く、来る”的自谦语。 例:①北京から参りました。(我是从北京来的。) ②日本に参りました。(来到了日本。) 説明:“参る”还可以用作郑重语,表示说话的郑重。 例:①春が参りました。(春天来了。) ②電車が参ります。(电车来了。) (4)いただく[一类动词(五段他动)]吃,喝,得到。是“もらう、食べる、飲む”的自谦语。 例:①ポレゼントをいただきました。(得到了礼物。) ②手伝っていただいて、ありがとう。(感谢您的帮助。) ③発表させていただきます。(请允许我发表。) ④チャンスをいただきたいです。(希望给我机会。) (5)、おる[一类动词(五段自动)]在。是“いる”的自谦语。 例:①只今オフィスにおります。(现在在办公室。) ②家におりません。(不在家。) ③考えております。(在思考。) ④頑張りたいと思っております。(想努力。) (6)、ござる[一类动词(五段自动)]在,有。是“ある”自谦语 例:①お疲れ様でございます。(您辛苦了。) ②AC旅行社でございます。(这里是AC旅行社。) ③果物はございまさん。(没有水果。) ④また何かございました。(以后有什么事情的话请联络我们。) (7)、差し上げる(さしあげる)[二类动词(一段他动)]给。是“あげる”的自谦语。 例:①お土産を差し上げます。(这是给您的礼物。) ②パソコンを買って差し上げます。(给您买电脑。) ③料理を作って差し上げます。(给您做饭。) (8)、存じる(ぞんじる)[二类动词(一段他动)]知道。是“知る、思う”的自谦语。 例:①李さんのことご存知でしょうか?(您知道小李的事吗?) ②何も存じておりません。(我什么都不知道。) ③素晴らしいと存じます。(我觉得非常好。) 説明:“存じる”对应的尊他语是“ご存知だ” 例:東京大学は皆さんごぞんじのように、有名な大学です。(众所周知,东京大学是所有名的大学。) (9)、進める(すすめる)[二类动词(一段他动)]推进,前进。与“進む”对应。 例:①早く進めましょう。(快继续吧。) ②きちんと進めてください。(请认真的做。) ③進めれば進むほど、スピードが早くなりました。(越到后面越快。) (10)、拝見する(拝見する)[三类动词(变他动)]看,读。是“読む見る”的自谦语。 例:①お嬢様を拝見しました。(拜见了您家小姐。) ②大作を拝見しました。(拜读了您的大作。) ③お手紙はもう拝見しました。(已经拜读了您的信。) (11)、少々(しょうしょう)[副词]少量,稍微。表示数量小,时间短。 例:①塩を少々入れてください。(请少放盐。) ②少々お待ちください。(请稍等。) (12)、只今(ただいま)[副词]此时,现在,马上,立刻。比“今”更正式。 例:①ただいま伺います。(我马上过去。) ②ただいま参ります。(我马上就来。) ③ただいま東京の気温は13度です。(现在东京的气温是13度。) (13)実は(じつは)其实,实际上 例:①外見はやさしいですが、実は冷たいです。(外表很温柔,事实上很冷漠。) ②実はすでに三十歳を超えました。(事实上已经超过三十岁了。) ③おいしそうですが、実はまずいです。(看上去虽然很好吃,但实际上很难吃。) 2重点句型语法讲解 (1)、お(ご)+~します お荷物は私がお持ちします ※接续:お+一类动词、二类动词连用形(ます形)+します ご+サ変动词词干+します ※意义:自谦语的一种表达方式,用贬低自己的方式来表达对对方的敬意。在谈到和自己有关的事物或是一方的人或事时,要用自谦语。比“お(ご)+~します”更自谦的话,把“する”换成“いたす”。 例:①ご連絡お待ちします。(等您联系我。) ②お話ししたいと思います。(想跟您谈谈。) ③資料をお渡しします。(递交资料。) ④またご連絡します。(我再联系您。) ⑤わたしがお持ちいたしましょう。(我帮您拿吧。) (2)、~ていただく 黄教授に論文をみていただきました。 ※接续:动词第二连用形(て形)+ていただく ※意义:一种自谦的构成方式。是“~てもらう”的自谦说法,用于对对方为自己做的事抱有感激之情时。“~てもらえませんか”对应“~ていただけますか”,用于请求。可以翻译为“您可不可以…”。 例:①田中さんに案内していただきました。(田中给我做了导游。) ②仕事を手伝っていただけますか。(能帮我做一下工作吗?) ③手伝っていただいて、ありがとうがざいました。(谢谢您帮了我。) ④教えていただけますか。(能告诉我吗?) *相关的常用句型 ~ていただけませんか 相当于汉语的“可不可以为我…”。比“~ていただけますか”更委婉,礼貌。 例:この本を貸していただけませんか。(可不可以把这本书借给我?) ~ていただきたい 相当于汉语的“想请您为我…”的意思。 例:歌っていただきたいです。(想请您唱首歌。) (3)、~させていただきます 早速、資料を届けさせていただきます。 ※接续:动词使役形的第二连用形(て形)+ていただく ※意义:表示非常礼貌地请求对方允许自己做某事。也是自谦方式的一种,比上一个句型自谦程度要高。相当于汉语地“请允许我…”。 例:①発表させていただきます。(请允许我发表。) ②使わせていただきます。(请允许我使用。) ③読ませていただきます。(请允许我读。) ④聞かせていただきます。(请允许我问。) *相关的常用句型 ~させていただけませんか(可不可以允许我…) ~させていただきたい(想请您允许我…) 例:①お世話をさせていただきたいです。(我想请您允许我帮助您。) ②失礼しますが、この本を貸させていただけませんか。(不好意思,这本书能借给我看看吗?) (4)ございます∕でございます ありがとうございます。 ※接续:单独使用∕名词+でございます ※意义:“ございます”是“あります”的礼貌说法。这也是郑重语的一种说法,用在正式的场合,用来表示对听话人或谈话涉及对象的尊敬。“です”说成“でございます。” 例:①在庫まだございます。(库里还有货。) ②何か質問がございますか。(还有什么问题吗?) ③五千円のお返しでございます。(这是找您的五千日元。) ④お荷物でございます。(这是行李。) 3交际要点「~と申しますが、いつもお世話になっております」 在日语中有很多虽然实际意义不大,但是却经常使用的套话。比如说商务场合,出于一种礼仪常识在电话中自报姓名后,都要加上一句“承蒙多方关照”。 六实训 场景会话1 老师想请小李帮忙搬家。 先生:李さんは今週末時間ありますか。(小李,你这周末有时间吗?) 李:ありますけど、何かありますか。(有时间啊,有什么事情吗?) 先生:大学のテレビセンターがお引越しすることになりまして、もし時間があればぜひお手伝いに来て欲しいですが。(学校的电视中心要搬家,如果有时间的话希望能过来帮忙。) 李:そうですか、週末は暇ですから、ぜひ手伝わせていただきたいと思います。(这样的啊。我周末闲着,一定过去帮忙。) ぜひ手伝わせていただきたいと思います。(恳请您允许我帮忙) 注解:表达一种强烈希望帮助对方的愿望。 场景会话2 小李和客户商谈下次商谈的时间。 取引先:では、次回打ち合わせはいつにいたしましょうか。(那么,什么时间进行下次的商谈呢?) 李:そちらはいつがよろしいでしょうか。(贵方认为什么时间可以呢?) 取引先:こちらは早ければ早いほどいいんですが。(我们认为越快越好。) 李:でしたら、明後日はいかがでしょうか。(这样的话,明后天怎么样?) 取引先:ええ、けっこうです。(好吧,可以。) でしたら 注解:相当于汉语的“这样的话”,承接上面的对话,为了避免重复对方的话语时常用的表达方式。如果是和关系亲密的朋友还可以说「だったら」。 七作业:课后练习二
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