关于博沃思与培生

培生Person，教育机构，拥有近170年历史，在近80个和地区为13亿人提供了优质教育资源和服务。2018年，博沃思携手培生将教学模式“STEM课程”引入中国，并荣获培生授权，成为“STEM课程在中国的授权机构”

STEM课程目标

为孩子提供一套前沿的教学方案内容覆盖：科学、技术、工程和数学四个领域。知识体系完整，将跨知识无缝衔接，按照项目驱动方式组织研究和实践活动任务，充分实现了多整合。以具有学校或社会生活情景的主题来组织内容，让孩子在“做中学”，在探究学习中实践创新，启发孩子思考各教育的社会应用价值。

全面培养学生的综合科学素养，提升孩子团队合作能力、批判思维能力、创新思维能力等21世纪技能。

STEM起源

STEM教育在美国得以极大关注主要源于对其国际竞争力下降的反思、对美国学生在国际数学、科学中表现欠佳的审视。美国STEM教育是一项由政府、国会、社会团体、公众共同参与和努力的系统工程。在美国的影响下，世界各国逐渐开始关注并加强各国的STEM教育。

STEM课程拥有科学有效的评估机制

STEM课程学习评价将结果性评价与过程性评价相结合，注重教学进程中对孩子的知识掌握和能力发展的综合评价，包含学前测试，技能评估和期末测试等评估形式。

评价形式：评估方式包含概念图、多项选择、孩子写作和图表等多种形式。

STEM课程给孩子带来的帮助

（1）增强学习和探索的动机及兴趣

（2）提高批判思维和问题解决能力

（3）提高孩子的设计和创新性思维的能力

（4）在团队协作中学会如何一起完成目标

（5）为孩子将来的大学及职业发展作准备通过理论联系实践，孩子能够知道数学、工程、科学中的概念和设计与日常生活的联系，如建筑、大桥、公园、大自然等，获得灵活运用知识和技能的能力，并进一步提高科学素养和创新性思维。