编程是通往未来的语言
来源：吉林少儿编程培训学校时间：2022/5/22 9:08:25
少儿编程教育炙手可热，但市场正处于较为分散化的早期争议阶段。美国巴布森学院教授汤姆·达文波特曾公开表示，随着自动化的推进，即使编程工作也会被计算机编程取代，教3岁孩子学习编程根本没有必要。其实，少儿编程的目的不是培养程序员，核心是注重思维的培养。拥有编程思维的人面临挑战时，会更理性地分析利弊，更善于利用资源。解决问题对于表达能力、沟通能力、自学能力、团队协作能力的培养都非常有益。
编程是这个时代的语言，更是通往未来的语言
对于编程教育来讲，这是一项长期投资。处在6岁以上年龄的孩子，他们的学习轨迹是有规律可循的，罔顾教育规律，一味讨好家长的机构，都是不可取的。孩子的编程学习首先要从培养学习兴趣开始，那些忽略教育规律，一味吹嘘教学效果的编程机构不可信，众所周知，教育是一项长期投入，任何短期的班型及教育方式都是有百害而无一利的。但是，有些机构为了迎合家长，让孩子一开始就学习有一定编程基础才能驾驭的课程或项目，为了突出教学成果，颠倒了学习编程应有的顺序，长期来看对孩子学编程是没有好处的。
童程童美致力于向3-16岁的青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育，以“专业、科学、开放”的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务，其特色在于将软件编程与硬件应用相结合，将信息学与工程学相结合，将知识启蒙与解决问题相结合，将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合，并通过比赛和等级测评建立起一套学习效果可视化的评价标准，为从小培养具有计算思维和工程素养的智能时代人才构建了不断进化的学习生态系统。
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