家长在英语启蒙中扮演了老师

　　家长在英语启蒙中扮演了老师

　　其实家长在启蒙孩子英语的过程中，并不是扮演一个教学生的老师的角色，而是一个大龄的伴读，需要做好的是陪伴和引导，挑选孩子感兴趣的启蒙素材，陪孩子学习一起进步。千万不要强迫孩子开口，强行纠正孩子发音或者强行给孩子布置过量的学习任务。

　　可以跟孩子一起听儿歌、看视频、读绘本，然后再引导孩子进行一些简单的口型发音，和动作肢体模仿，并充分利用一些零散碎片化时间，比如孩子吃完中饭，睡一觉起来，放一首英文的儿歌，孩子随着英文儿歌手舞足蹈，再简单认知一些跟动作或者身体部位有关的单词即可。

　　晚上睡觉前，跟孩子讲完一个中文故事以后，休息一会儿，再跟孩子一起看一个英文的小故事视频，并且家长还可以模仿几个动作，与孩子做一些简单的表演互动。这些都是正确打开英语启蒙的方式。