来源:杭州中公考研时间:2023/11/22 11:31:27
杭州2025会计考研较好的辅导机构-杭州中公考研培训机构,杭州中公25会计考研培训班提高复习效率,满足不同学子需求,欢迎大家来杭州中公考研培训机构点击咨询。
杭州会计专硕25考研备考资料:工程物资盘亏盘盈
对于学习而言,方法特别重要。尤其是对于考研来说,在一定时间内掌握大量的知识点和答题技巧,并不是什么容易的事情。决定考研的同学,应先了解想要报考专业的基本信息,对于会计硕士考研的同学来说,复试成绩占整个考研成绩的比例比较大,复试的专业课知识点,也需要提前了解和掌握,所谓知己知彼,才能百战不殆。下面中公考研小编整理了“会计专硕(MPAcc)考研备考资料:工程物资盘亏盘盈”,希望能帮助大家。
工程物资盘亏盘盈
1.工程物资盘亏、报废或毁损的处理
(1)建设期间(未完工)发生的工程物资盘亏、报废及毁损净损失:
借:在建工程
贷:工程物资
盘盈的工程物资做相反分录。
(2)非建设期间(已完工)分两种情况:
借:待处理财产损溢
贷:工程物资(批准前先将工程物资转入待处理财产损溢)
①在筹建期间,经过批准后将净损失计入管理费用
借:管理费用
其他应收款
贷:待处理财产损溢
非筹建期间,经过批准后将净损失计入营业外支出(批准前计入“待处理财产损溢”)
借:营业外支出
其他应收款
贷:待处理财产损溢
由以上可知是不区分正常原因和非正常原因的。
2.在建工程报废或毁损的处理
(1)如果是正常原因造成的
①如果在建设期间,减去残料价值和过失人或保险公司等赔款后的净损失,记入继续施工的工程成本。例如A项目报废,记入继续施工的B项目,会计分录为:
借:在建工程――B项目
其他应收款等
贷:在建工程――A项目
②如果在非建设期间
在筹建期间的经过批准后将净损失计入管理费用;非筹建期间,经过批准后将净损失计入营业外支出。
(2)由于非正常原因造成的,减去残料价值和过失人或保险公司等赔款后的净损失的处理:
①筹建期间
借:管理费用
其他应收款等
贷:在建工程
②非筹建期间
借:营业外支出
其他应收款等
贷:在建工程
来源:中公考研
杭州中公25考研乐学课程
年月份-年后2月份
3月份-6月份
7月份-8月份
9月份-11月份
12月份-考前
考研考什么?
全日和非全的不同?
学硕和专硕有什么区别?
地区?排名?就业?如何选?
哪些专业比较好考?
热门院校真的不能报吗?
开始前应该做哪些准备?
科目学习正确顺序是?
如何制定系统的备考规划?
干货资料杂乱无处寻?
考试分值占比/重点不了解?
底子弱应该从哪里下手?
好多考研问题,懵懵懂懂,没有答案 咋开始?
花费大量时间看经验贴,众说纷纭 没结论?
想要迅速开始,马上学,没计划 怎么办?
建议五花八门,各执己见,眼冒金星 听谁的?
基本能力培养,熟知备考常识,先行基础知识学习
知识重点提炼,细致讲解,搭建系统知识框架
题型应用进阶,归纳解题方法,精讲解题思路
匹配精选试题,以题带练,淬炼实战应用能力
考前串讲,浓缩知识范围,重要题型/知识
知识不成体系
知识点散如沙
知识枯涩难懂
埋头啃书无趣
精讲100个核心概念
精做100道甄选习题
重点梳理考纲479个重点
20套卷,666道题目回顾
搭建框架配合主观题精讲
……
词汇量匮乏
语法知识薄弱
题型侧重不同
答题缺少技巧
梳理1070个重点词汇
4个主干成分学习长难句
20篇同源文章针对训练
7个亮点句式学习写作技巧
完型解题线索技巧传授
……
公式种类多样
埋头苦记效率低
死命刷题不得法
答题思路理不清
140+基础知识精讲
240+重点题型系统带练
提炼40+常见重难点
150+重点综合题目专项训练
解题技巧归纳总结
……
班型 | 价格 | 课程特点 | 签订协议 |
---|---|---|---|
全科标准班 |
普研:16800起 |
公共课+专业课辅导,
全科系统梳理,构建系统知识框架 1、日常走读面授 2、暑期强化班:直播辅导 3、冲刺班:直播辅导 |
进入复试赠送复试网课 |
全科加强班 |
普研:24800起 |
课程升级
1、暑期强化班:45天封闭集训 2、冲刺班:直播辅导 |
进入复试赠送复试集训营 |
全科协议A班 |
普研:34800起 |
课程升级
1、暑期强化班:45天封闭集训 2、冲刺班:30天封闭集训 3、增加对1能量辅导包 4、增加复试1对1课时 |
被录取奖励8000元奖学金 未被录取0元重读 |
全科协议B班 |
普研:44800起 |
在协议A班基础上增加
1、增加1对1能量包课时 2、增加公共课1对1辅导讲练班 |
被录取奖励25000元奖学金 未被录取0元重读 |
制定全年、阶段
性备考规划
系统院校分析
指导
线上+线下多渠道
解惑
阶段测-及时批-
有反馈
细讲解
早安+晚安班带
背知识点
布置匹配作业,
巩固知识点
切片化网课巩固
不足
学院日常沟通+
定期家长
回访
考情监督+主题
班会+阶段性
讲座
了解学员状态,
进行相应
疏导