目标：通过标准音标辅助学员掌握发音规则及技巧

师资：1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法。2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能。3、善于带动学员融入情景体验式课堂

教材：学员专属教材，从发音、音标入门，配备随堂口语练习。

教材遵循以 “学生为中心”的整体式语言教学理念，强调语言学习应该在自然、真实、完整的语言情境中进行，鼓励学习者在“做中学”、“学中用”。教材巧妙地创设了多种真实的交际情景，倡导任务型教学活动，通过大量有意义的语言技能练习调动学习者的兴趣和动力，培养他们用英语思维的习惯和综合运用英语的能力。

教材的编排体现了话题、功能和单项技能训练的紧密结合，强调语言的实际功能运用，也就是用英语“听说”和“做事”的能力，符合中国老师和学员的实际需要。话题具有强烈的时代感，具有国际性和跨文化交际性，符合国际化复合型人才的培养目标，也符合学员的兴趣需要。