自闭症等幼儿教育过程中，父亲角色的重要性

　　受生活和康复压力影响，很多自闭症家庭成员选择了分工合作，一人赚钱养家，一人带娃康复。

　　据2015年中国精协发布的《孤独症家庭需求蓝皮书》表示：52.4%的家庭有一人放弃职业专门照看孤独症孩子，大部分是妈妈放弃工作，占比90.2%

　　这样的教育方式会对孩子的成长有何影响，父亲在孩子成长过程中又有什么重要作用？让我们听听中山大学公共卫生学院医学博士静进医生对此的思考。

　　负责任的父亲

　　据报道，在美国，因离异或其它缘故，估计有3000万儿童在没有父亲的家庭中成长。

　　20世纪后期，随着很多家庭结构的变化，以及离婚率的递增，儿童是否只应由单亲母亲抚养成为社会各界关注的话题。

　　1974年，詹姆斯·莱文（James A. Levine）发表了的《谁来抚养孩子》一书。他在书中强调，如果不认真、有意识地认识到父亲在儿童生活中的意义、兴趣和责任，就不可能实现美国社会中妇女机会均等的长期目标。

　　自此，美国推动起一项“父亲负责任”的运动，旨在用父亲的气质与人格影响下一代具有坚毅、竞争、自主、自律、男子气概等品质。这项运动力图克服家庭经济收入、种族、意识偏见和政见阻碍。

　　为此，福特基金会于1981年对“父权计划”提供了美国笔大规模资金，用于推动负责任的父权计划。随之，就连联邦《家庭抚养法》也增加了一项条款，允许各州投入经费，用于鼓励、促进非监护父亲多与孩子接触和互动。

　　进入21世纪以来，人们越来越意识到健康的父子关系的重要性。因为，大量研究发现，良好的父子关系，不但促进孩子获得更好的学习成就，父亲积极参与抚养长大的孩子，还能表现出更强的同理心，更高的自尊心、好奇心、更高的语言表达能力和更高的认知能力。父亲的积极养育介入，还能极大减轻母亲的负担与精神压力，进而提升母子间的依恋质量。

　　2009年，新加坡社区发展规划调查发现，抽样受访者中99％的人认为父母双方都应参与子女的抚养。97％的人认为父亲扮演重要的育儿角色。77％的人认为父亲在照顾孩子方面与母亲一样好。

　　有趣的是，大约20%的孩子，会将父亲视为选依恋对象。积极的父子关系与互动对儿童身心健康至关重要。

　　不信你仔细观察一下，父亲和母亲对婴儿的相同行为，可引起孩子不同的反应。同样，婴儿会根据父母的行为不同而对父母做出不同的反应。

　　绝大多数婴幼儿在痛苦和寻求安抚时倾向与母亲接触，而处于积极情绪状态，并寻求刺激时则倾向于与父亲接触。

　　在儿童心目中，父亲的形象通常是无畏、刚毅、放心、有力量、一言九鼎、无所不能。

　　这种父亲印象，几乎普遍存在于任何任何种族文化圈。

　　大约4-5岁时，无论是男孩或女孩，他们更乐意与父亲接触和玩耍，且意愿比与母亲的互动更强烈。

　　因为与父亲的玩耍总是更刺激、更具有不可预测性、更容易获得意外惊喜。

　　尤其是男孩，自我意识形成以来，更容易模仿和崇拜父亲，就连举手投足、动作偏好、人际互动也会下意识地去模仿父亲。

　　这是因为，父亲与孩子互动时，更倾向扮演“同伴”角色，而非像母亲那样扮演“照顾者”、“教导者”的角色。

　　可以肯定，学前儿童与父亲之间的亲密互动，有助于拓宽他们观察世界的视野。

　　父亲与孩子的玩耍形式与母亲大相径庭。父子间的游戏更显“粗鲁”，更富有煽动性、更具精力充沛、运动力度大、玩耍范围广、变幻莫测性强，而且唠叨说教更少，这在与男孩玩耍时更明显。

　　父子间的“粗鲁”玩耍，更能激发孩子的兴奋与愉悦感、挑战冒险，并且学会如何处理不可预测事情的发生。

　　这种不可预测性是父亲通过身体接触式玩耍促发的，会为孩子将来应付社会事件奠定基础。

　　研究还报道，父亲形象可帮助孩子树立起自己与母亲间的个人界限、促进孩子自律、团队合作精神以及性别认同感。

　　父亲的行事风格会让孩子更早体验广阔的视野，更能让孩子树立起理想化的奋斗目标以及实践它的机会。与此相反，在孩子的生活中，缺乏父亲形象会对其性格和心理产生持续而负面的影响。