天津目前儿童不爱说话矫正训练中心名精选一览
来源：天津康语儿童语言康复机构时间：2024/3/3 15:38:40
家长选什么机构，首先要看自己孩子属于什么类型，如果是听力障碍，佩戴助听设备的聋儿，那么选就是听力康复机构。如果是唇腭裂孩子，那么选就是语音矫正机构，如果是自闭症谱系，就要送到专门的自闭症康复机构。(仅供大家参考,)
天津语言发育迟缓干预机构强力推荐
康语目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，倡导家校结合的教学模式，全方位解决家长困惑，为孩子争取较大进步，避免耽误孩子的宝贵时间。从2010年成立发展至今，康语拥有不断完善的教学体系。
语言训练：
1、23个月宝宝不说话，爸爸妈妈都不叫，该怎么办？
建议通过评估找到不说话的原因：
口肌问题，口部肌肉（下颚骨、唇、舌）、康语儿童智能康复中心气息等的控制运用都会影响到发音情况；
认知理解和表达，比如孩子要知道在什么情况下要叫爸爸、妈妈，对着谁叫爸爸妈妈，康语儿童智能康复中心这些可以通过认知理解训练和PRT（关键反应训练法）引导自主表达来提升。
当孩子在日常生活中有需求时候，引导他自发说出想要的东西，减少反复用问句去问他。康语儿童智能康复中心如果孩子一开始没有说出来，可以提示如家长提示”我要…“让孩子补充。
还可以通过DTT（任务分解训练法），提高问句理解能力，如”这是什么？“”这是谁？“等，让孩子知道应该怎么回应这些问句。
2.孩子学会的词语不会运用到句子中怎么办？
孩子会说词语了，可以在已学会词语的基础上加多一个元素，康语儿童智能康复中心比如会说“苹果”，加多一个元素说“吃苹果”，再加多一个元素“我吃苹果”，同时结合语言表达情境，增加运用语言的机会。
很多吐字不清的孩子都合并不同程度的口部运动障碍以及口部感知觉障碍、呼吸与发声不协调等问题。儿童言语康复的较佳年龄是4-6岁，越早干预越好。当发现孩子存在语言发育迟缓的表现时，家长们应及时带孩子到医院诊断寻找专业的康复机构做训练。
构音障碍有哪些表现呢？
1、韵母构音异常
二说成啊、拜拜说成巴巴、杯子说成憋子、衣服说成嗯服、要说成亚无。
2、声母构音异常、声母音位障碍
飞机说成杯机、坡说成播、哥哥说成的的、弟弟说成记记、喝水说成e水、外套说成外到、叔叔说成嘟嘟等等。
3、声调异常
音调过高、过低、单一、变化过大；响度过强、过弱；声音嘶哑、粗糙、带气息声等。
为帮助说话晚、口齿不清的孩子回归语言发育的正常轨道，康语儿童康复机构特开设言语康复课堂，针对儿童言语发育过程中遇到的问题开展一系列专业的评估、指导和训练，制定个性化的治疗方案，纠正错误的音节，提高孩子的语言理解及表达能力。
在线咨询
电话咨询
