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东莞青少年感统失调培训
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详细介绍

  为改善孩子在发展上,行为上及学习上的问题,拥有近30年对特殊儿童的职能治疗临床经验的东方启音职能治疗首席高博士,结合其在特殊教育研究所的教学经验和在美国修习的儿童教育心理学知识,自创了一套对0-12岁儿童的训练计划——不同的孩子应该根据他们先天不同的特质,来设计属于他们个人的个别教育及训练计划。这样才能真正加大孩子现在的能力表现”,对于奠定往后他们成为一个快乐、自信、成功的成年人将打下良好的基础。

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  开班形式:1对1个训及小组课堂
  一、课程特色
  提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力;
  老师课上专业训练+指导,家长课后耐心复训+巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能,并让家长参与其中;
  使用教材:东方启音自研OT职能课程体系及教材
  教学师资:东方启音培训认证专职OT职能治疗师
  适合对象:早产儿、注意力缺陷障碍、感觉统合训练、脑瘫、自闭症谱系障碍、儿童发育迟缓

  二、授课内容

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