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徐州康语儿童学前融合集体特训班
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详细介绍

  徐州康语儿童学前融合集体特训班

绵阳儿童语言康复训练机构


  ★授课对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
  ★课程模式:1对3小组授课
  ★科学原理:教育心理学、应用行为分析
  ★课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力
  ★课程效果:帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能
  课程特色:
  【环境创设】
  结构化教学环境创设,调动儿童的视听感知觉
  教学环境适合我们儿童的特点,采用结构化和功能区域划分,教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等,调动儿童的视听感知觉,对教学内容更加生动形象。
  【实践教学】
  丰富的主题教学活动、游戏户外,强化儿童社会融合能力
  遵循儿童成长发展的规律,注重孩子动手实践的能力,通过各种丰富的主题教学活动、游戏、户外社会实践,让孩子所学的技能有效的运用和泛化
  【教什么】
  培养儿童上幼儿园的前备技能,让儿童提前适应幼儿园的教学常规,提升集体能力。
  例如:安坐、排队、等待、集体环境下做、看、听、说的能力。
  【阶段学习】
  根据儿童能力分班教学,阶段式组织学习。
  每阶段拥有明确的教学目标与学习内容,按班级制(根据儿童能力分班),每季度根据儿童的成长效果进行升班,直到大班目标完成。

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