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   上课啦！日语能力考「高频语法」难题-敬语用法解析

　提到敬语，相信很多同学都会觉得头疼，虽然这是一个初级就学过的知识点，但是很多中的同学依然没有弄懂。立即咨询>>

　　但是敬语又是一个不容忽视的重点文法，在能力考的语法题目中，出现的机率非常高，不仅如此在听力、阅读中也常常会遇到。

　　今天想要就能力考语法题中敬语问题，跟大家分享一下做题方法。

　　我们先来看道例题，给大家30秒完成

　　题目一立即咨询>>

　　お客様、ご希望のホテルが満室でしたので、他のホテルにご変更(　　)のですが…。よろしいでしょうか。

　　1.ねがいたい

　　2.なさりたい

　　3.くださりたい

　　4.になりたい

　　正确答案1

　　题目中的关键词在于选项中的「たい」，表示“我想做某事“，因此一定要选择的是自谦语。

　　2.「なさる」：「する」的尊他语

　　3.「くださる」：「くれる」的尊他语

　　4.「お・ご～になる」：尊他句式

　　只有选项1，「お・ご～願います」：「てもらう」的自谦形式。

　　好，现在一起来标重点：

　　敬语题步，分清自他。自己的动作用自谦，别人的动作用尊他。(要注意授受关系哦)。

　　てもらう→ていただく　自谦句式(动作别人做，自己受益)

　　てくれる→てくださる　尊他句式

　　再来看第二题：

　　题目二

　　(インタビューで)

　　記者「田中監督、優勝おめでとうございます。田中監督ご自身の今のお気持ちを(　　)。」

　　監督「はい。優勝できて本当にうれしいです。」

　　1.お聞きいただけませんか

　　2.お聞かせ願えますか

　　3.お話になるでしょうか

　　4.お話申し上げましょうか

　　正确答案2

　　这题的考点有两个，一是委婉的请求语气，二是授受关系。

　　首先选项4排除，「お・ご～申し上げます」自谦语，表示自己说。

　　其次选项3排除，“你说吗”，语气不符合。

　　选项1、2都是请求，差别在于「てもらう」(动作别人做)，「させてもらう」(动作自己做)

　　题目中的单词「聞く」“听;问”，一定是“我”的动作，所以正确答案是2。

　　好，敬语问题第二条判断原则，动作由谁完成。

　　一起总结一下，敬语问题做题思路：

　　一、分清自他还是尊他

　　二、找到动作由谁完成