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长沙县孤独症儿童学前入园融合训练
电话:
400-035-8011
关注:
2740
开课时间:
滚动开班
课程价格:
请咨询
上课地址:
发布时间:
2023/4/18 18:15:28
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详细介绍
长沙县孤独症儿童学前入园融合训练
适合学员:
2-3岁,4-7岁
授课形式:
面授
授课师资:
中教班级
类型:
1对1
单次课时长:
30分钟
开班时间:
平常班
课程价格:
电话咨询
课程内容:
核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力
教学对象:
3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
课程模式:
1对3小组授课
教学原理:
教育心理学、应用行为分析
课程效果:
帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能
课程特色:
【环境创设】
结构化教学环境创设,调动儿童的视听感知觉
教学环境适合我们儿童的特点,采用结构化和功能区域划分,教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等,调动儿童的视听感知觉,对教学内容更加生动形象。
【实践教学】
丰富的主题教学活动、游戏户外,强化儿童社会融合能力
遵循儿童成长发展的规律,注重孩子动手实践的能力,通过各种丰富的主题教学活动、游戏、户外社会实践,让孩子所学的技能有效的运用和泛化
【教什么】
培养儿童上幼儿园的前备技能,让儿童提前适应幼儿园的教学常规,提升集体能力。
例如:安坐、排队、等待、集体环境下做、看、听、说的能力。
【阶段学习】
根据儿童能力分班教学,阶段式组织学习。
每阶段拥有明确的教学目标与学习内容,按班级制(根据儿童能力分班),每季度根据儿童的成长效果进行升班,直到大班目标完成。
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