言语矫治实用方法-半吞咽法

　　一、适应症

　　“半吞咽法”适用于声门闭合不良的患者，例如声带麻痹(麻痹的声带呈弓形)、室带发音以及听觉言语障碍患者(软起音、气息声)。这些患者具有相同的特点，即声音响度较低，而且明显漏气，不能有效地利用呼出的气流进行发音活动。

　　二、矫治工具

　　1.“半吞咽法”卡片

　　2.“构音训练”练习本

　　3.“半吞咽法”计算机软件

　　三、训练步骤

　　1.指导患者做吞咽动作;解释吞咽包含喉部抬起和喉部下降两个过程。

　　2.练习“半吞咽”的发音方法：“半吞咽法”的发音方法并不是先吞咽后发声，而是在吞咽进行到一半时用较低的音调发"bo--m也就是在喉部抬得较高时立刻响亮地发“bo--m”，如图 6.5 所示。

　　3.指导患者练习几次后，患者就能响亮地发出“bo-m”，并且音质接近正常，气息声很少。

　　4.在做“半吞咽”的同时，将头转向两侧或将下颏放低。要求在“喉部抬得较高”时发：

　　“bo--m”

　　“bo--m+/i/”

　　“bo--m+/i/+bo--m”

　　5.接着要求在“喉部抬得较高”时发以下词语，如图 6.6 所示：“bo--m+以/i/开头的词语”“bo--m+以/i/开头的词语+bo--m”“bo--m+以/ya/开头的词语”“bo--m十以/ya/开头的词语十bo--m”“bo--m+以/mi/开头的词语”“bo--m+以/mi/开头的词语-bo--m”“bo--m十以/bi，pi/开头的词语”“bo-m+以/bi，pi/开头的词语+bo-m”词语包括：衣服、一、椅子、首、啤酒牙、牙医、牙医看牙蜜、蜜蜂、蜜蜂采蜜冰淇淋苹果、冰淇淋和苹果、苹果和冰淇淋6. 逐渐增加短语的长度，将“bo--m”淘汰。6. 逐渐将吞咽淘汰，把头和下颌移到正常位置，练习自然发音。