广州越秀区托福基础全科班
　　教学目标：冲击40-60分
　　班级人数：1人、2人、3人
　　上课时间：滚动开班
　　适合人群
　　语言水平：prep入学测试20-30分左右
　　备考时间：2个月
　　阅读：词汇基础薄弱:基础词汇有一定欠缺，词汇量偏低，看不懂词汇。语法基础薄弱:句子主干抓取部分存在问题，对于成分复杂的句子看不懂。文本理解:对于文本作者的隐含意图理解存在问题;对于文本主旨的理解存在偏差。题型部分:各类题型的做题方法不熟悉。
　　听力：
　　1.能听懂直白表达的主要意思或者记录下重要点，但是对没有直白表达的，或者反复强调的，以及几个说话人之间的多次来回交谈，等细节听取有困难
　　2.能听懂直白表达的主要意思重要细节或者记录下重要点，但是对没有直白表达的观点听取有困难
　　3.能够理解说话人使用语言进行强调或者指出同意或不同意，但是通常信息是和中心主题相关或者清晰的表明属于重点信息
　　4.能够串联对话中的核心观点，尤其是和中心主题相关或者重复过的信息
　　口语：学生的回答表明学生无法用英语流利且连贯地表达日常的生活和自己的想法。由于发音不清晰，语法知识不成系统，和词汇方面的不足，这三者影响了听者的理解，同时也限制了你的表达。学生可以尝试部分回答问题，但不能完全回答。
　　教学目标
　　冲击分数：40-60
　　学习能力：
　　1熟悉各科目的题型，搭建整体词汇
　　2提升发音，语音语调准确度
　　3可以分析长难句，掌握语法体系
　　4掌握基本写作结构，逻辑论证，简单句子构成和句子拓展方式
　　课时安排
　　托福基础听力：14h
　　托福基础阅读:14h
　　托福基础口语；16h
　　托福基础写作:16h
　　模考点评
　　教学内容
　　阅读：加强基础词汇的积累，加强基础语法，着重在句子主干的理解和抓去，加强⻓难简单句和各类从句的讲解和练习;讲解各类题目的做题方法并练习；加强小段落句子和段落主旨的分析
　　听力：提术词汇，发音，连读，弱读，语音现象掌握，具备听长句子的能力
　　口语：基本话题掌握，话题内容拓展方式，语音正确，能够说连贯的句子，有一定流利度
　　写作：能够抓取阅读和听力基本逻辑结构，简单补充细节。熟悉独立常考话题审题，论证方式及论证逻辑。能够用简单的句子清晰表达自己的意思，能够简单举例。
　　课程亮点
　　教学亮点：
　　1知识点全面
　　2课时紧凑
　　3课时内容切割到分钟
　　4练习体系，作业体系，上课体系
　　5自编核心教材
　　6集团产品、培训、资源设计支持
　　师资亮点：
　　1海归教师
　　2硕士学位
　　3教龄5-10年
　　4培训
　　授课老师
　　李一丰美国科罗拉多州立大学博德尔分校语言学专业
　　代琳成都理工大学外国语言学与应用语言学硕士
　　陈朗毕业于南昌大学英语专业
　　服务优势
　　清晰的入学指导
　　贴心的课前服务
　　体系的教师反馈
　　严格的作业督促
　　课下的单词听写监督
　　课前的上课提醒
　　有计划的模考安排和成绩反馈及分析
　　及时的家长反馈
　　详尽的学员面谈
　　增值服务
　　入学测试
　　每周1V1口语陪练
　　赠送考试机经
　　雅思考试
　　考前口语mock
　　考前多次模考及反馈
　　考前心理疏导
　　开课时间
　　滚动开班