来源:杭州临安区东方启音康复中心时间:2023/11/23 17:07:45
杭州临安区东方启音语言康复治疗训练一直致力于建立自闭症儿童的言语言能力,从语言前沟通的ECC(儿童早期沟通课程),再到游戏引导发音的课程,每一套课程都让自闭症儿童在言语治疗师的协同下,更好的建立沟通表达及社交技巧。
如何提高自闭症儿童的逻辑思维能
首先,找到规律的训练方法:
一种训练自闭症儿童发现事物之间规律并灵活运用的方法。具体方法是:让孩子观察一些材料,让他通过这些材料的顺序关系找出规律。
二、找关系训练法:
让自闭症儿童找出两者之间的关系,是训练儿童比较、概括、综合能力的一种方法。具体方法示例:
1.家长或老师给孩子读下面的句子,让孩子回答问题:太阳和天的关系就像月亮和什么的关系一样?
2.奶奶和妈妈的关系就像奶奶和谁的关系一样?农民和农田的关系就像工人和什么的关系一样?
第三,找到类似的训练方法:
通过要求自闭症儿童找出一些单词之间的关系,理解其含义,是一种训练儿童抽象能力和判断能力的方法。具体训练题举例:家长或老师给孩子读下面五个单词,让孩子找出哪些单词和其他四个单词不一样。