自闭症孩子呼名不应 在家应该怎样练习孩子的眼神

　　很多家长都是因为孩子没有眼神交流，从而发现孩子有可能是自闭症或其他发育障碍。

　　孩子对自己的名字没有反应，是自闭症早期的一个明显症状。我们的理想状态就是孩子无论在什么样的场景中都可以在听到自己的名字时做出“回头看”，“回答唉”或者“停下正在做的事情”等合适的反应。那在家应该怎样练习孩子的眼神呢?

　　我们针对“孩子听见自己的名字不回答”这一训练，把他大概分为几个步骤，需要循序渐进地进行。

　　首先，在近距离发生，在孩子手里没有喜欢的玩具或者强化物的时候，妈妈喊叫名字，然后立即轻按孩子的肩膀，轻轻地把头转向你的方向。因为有些自闭症儿童突然和别人的眼睛对视会紧张，所以不建议立刻要求孩子看你的眼睛。只要孩子的脸庞朝向妈妈，就可以给予孩子之前提到的表扬或者强化物。也可以附加一句。“哇，宝贝，妈妈叫你，你有看妈妈好厉害呀。”

　　允许孩子继续自己之前的玩耍

　　寻找下一个训练机会，可以重复训练10-20次。也可以在和孩子玩耍时把孩子的名字融入进儿歌里。并在音量上做出强调。

　　其次，妈妈切换场景，可以在户外也可以是在餐桌上，同样是近距离，让孩子对自己的名字做出反应。及时强化表扬，赞美或者给予强化物的奖励。

　　第三，对家庭成员的练习，比如奶奶，姥姥，爷爷在户外、餐桌或者其他场合，对自己的名字作出反应。同样，反应要立即给予表扬或之前应允的强化物

　　较后是逐渐拉开距离，让孩子对自己的名字做出反应，可以 在隔壁房间，也可以是直线距离能看到孩子的较远一点地方地 方。(一定要在增加孩子安全的情况下进行)

　　在孩子可以对自己的名字做出反应时，就需要更难一点的练 习，比如叫名字时会看向你并回答“唉”。具体方法同上。

　　在训练中有几个常见的误区，希望家长重视。

　　1.不要叫孩子名字太多次。

　　2.“不可以”“不行”等否定孩子某个行为的词语。尽量不 要说太多。

　　3.不要叫孩子的名字中夹带命令的语气