国际研学遇上人工智能 是怎样的体验

　　在科技迅速发展的今天，学编程或机器人编程，计划走人工智能路径的孩子不在少数，人工智能国际研学营成为了很多家庭的热门选择。

　　等不到放暑假，一些科学合理、含金量高、性价比高的研学营就被家长们抢光了。

　　当国际研学遇上人工智能，是一种怎样的体验呢?

　　1项目式学习：探究STEAM领域，感知未来世界

　　科技迅速发展的今天，ChatGPT、视频生成模型Sora等人工智能产品相继出世，预示着我们接下来的世界与生活将与人工智能密不可分。

　　人工智能国际研学营是以一种项目式的学习方式，去探究STEAM领域，让孩子们带着问题去探索AI、机器人、无人机、计算机科学等人工智能领域。

　　项目式学习是一种教与学的新理念、新方式，学生将在专业老师的带领下，面对来自真实世界的挑战性项目或任务，开展周期性探究或合作学习，完成项目成果，实现知识、能力和素养的协调发展。

　　项目式学习鼓励学生探究和解决真实、复杂问题，并从中获得知识和技能。它是一种与真实世界和生活实际紧密联系的学习方式。

　　在国际研学中，孩子们去探索AI技术在莎士比亚戏剧中的应用，感受科学与艺术的融合;在STEM教学中学习Block编程机器人搭建;学习人工智能系统在无人机上的应用，并编程无人机完成不同飞行任务......

　　人工智能国际研学营让孩子们见证数字技术、物理技术、生物技术与艺术的融合，也感受到硬件、软件、虚拟、实体的交互，激发孩子们对科创、人工智能、工程、物理等理工科的兴趣。

　　他们通过实践，把所学的科学技术、人工智能知识沉淀下来，落实到实处，让他们在未来真正能成为人工智能与科技的主人，获得核心竞争力，不被轻易替代。

　　2综合性学习，为塑造全方位成长空间，培养综合能力

　　在人工智能研学营中，除却学习人工智能技术以外，孩子们在生活和学习上都会有所成长。

　　①不一样的学习方式，从“千篇一律”到“创新创意

　　国外研学具有很强的教育属性，改变了孩子们的学习方式，是学校教育的补充和延伸。

　　在学校中，以老师传授知识为主，孩子们被动学习接受老师所讲的理论知识，以考试为目的。

　　研学中带队老师起到辅助作用，更多的是孩子们自己去发现问题，去寻找解决问题的方式，检验孩子们学习成果的手段是让孩子们从0到1完成一个主题项目。

　　学校教育教会了孩子们“是什么”，而研学教育教了孩子们“怎么做”，学校教育与研学教育强强联合，帮助孩子们真正的做到“知行合一”。

　　研学还给到了孩子们自由发挥的空间，从“千篇一律”的培养到“创意十足”的创造，孩子们的创新、创造能力得到有效锻炼与发挥，这对于培养独立的思考模式、自主创新的意识都十分有益。

　　②从“包办”到“独立”的生活能力

　　在家庭中孩子们的生活主要以父母“包办”为主，国外研学让孩子们短暂的离开父母，从家庭生活转移到群体生活中去，一个小小的群体，是一个缩小型的社会。

　　在这个安全且以孩子为主体的社群中，孩子们需要和原本并不熟识的同龄人破冰、相处，在群体生活中学习沟通、合作、博弈与应对，为将来成为一个“社会人”做好准备。

　　3体验式学习，“读万卷书，不如行万里路”

　　人工智能国际研学营是出于对“读万卷书，不如行万里路”理念的践行。

　　国际研学是一种体验式的教育，比如，在书本上有很多对国际名校哈佛、剑桥、牛津等的描述，在国际研学中可以真正去往这些名校学习，切实去感受......

　　在异国他乡感受当地的文化，能让孩子们的眼界更开阔，更具备化思维，格局也会更开阔。

　　参加研学营的孩子，有很大一部分孩子将来会选择出国留学，国际研学营可以作为国外留学的一次微体验，让孩子们真正去感受国外的教育模式、学习方式，而不是只是靠书上或网上获取的留学相关内容决定自己是否适合留学。

　　研学之后，有的孩子确定了留学志向，研学营结业所获证书，会为他们提升简历背书，助力申请世界名校。

　　当然也会有孩子觉得国外的环境并不适合自己，选择在深造，一次“留学微体验”，会让孩子们更理智的做出决定，降低“试错”成本。

　　一趟短暂的国外研学，孩子们走进世界名校，感受学习氛围、激发科学兴趣、学习先进的科学技术;有一个锻炼思维方式与生活能力的舞台;也能进行自我觉醒，做出更好的选择，真正是“读万卷书，不如行万里路”。