毕节雅思口语培训辅导班

毕节雅思口语培训辅导班-口语表达状态的练习，这个问题其实会涉及到很多方面，包括流利度连贯性、语音语调、表达节奏，神态动作等等;这是在基础语言能力有了一定巩固后需要重点关注的方面;对于这个，我在课上会和很多同学都提出做影子跟读的练习，这种练习方式可以帮助大家综合提高语言表达能力。简单来说，就是对一个本土化的语音素材的模仿练习，我一般推荐大家去练习剑桥雅思听力录音，难度适中，针对性强。

开口说话的胆量问题。毫无疑问，在考场上和考官对话是一个高度紧张的过程，这是一个考验大家胆量的问题。我一直鼓励我的学生去组队开口练习，相当于找一个搭档进行对方，因为这是便捷的可以克服说话紧张的方法，如果对着自己熟悉的人都说不畅快，更别说去面对一个严肃的考官了。当然，组队练习也是要有要求的，首先是语言能力相近或者在不同方面有一定差距，进行互补，在听取对方表达时要去进行记录和反馈，正确与错误的点，可以借鉴或者修改的方面，这样才可以达到提高的目的。

　　5.5分症结分析

　　其一，其实根据我的经验与观察，大部分在这个分段的同学会停留在两个状态：，拒绝交流，主观上对口语的表达有抵触心理，可能是因为考试压力或者是对语言本身的兴趣问题。我只想给这样的劝解：语言考试只是垫脚石，并不是你的全世界。It’s something you have to conquer before seeing the bigger world.

　　第二，交流意愿很强，课上和老师的沟通总体比较顺畅，但是无法稳定自己的表达状态，即变化话题时表达能力波动太大。对于这类同学，其实拥有一定的基础语言能力，但在针对性太强的语言考试上无法稳定状态，很大程度上就是课上课下练习的断层，造成自己会的话题就很好，不会的话题就语塞。这种情况我建议大家去仔细听取老师的修改意见，课下积极跟进修改，从而稳定自己的表达能力。

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