来源:南平闽试教师编制考试培训机构时间:2021/8/4 16:05:49
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作为启蒙的初中化学,是九年义务教育阶段素质教育的重要组成部分,知识层次以要求学生“知其然”为主;而高中化学是在初中化学基础上实施的较高层次的基础教育,在强调化学基础知识系统化、理论化的同时,更加注重学生能力的培养,要求学生不但“知其然”还要“知其所以然”。因此在课堂教学中,需要把握衔接知识点,将课程标准要求和知识有的放矢地让学生理解掌握。
(2)三维目标入手,提高科学素养