来源：长沙东方启音儿童康复中心时间：2022/9/27 15:55:29
长沙本地推荐哪家幼儿语言障碍康复治疗机构
小编建议大家到长沙东方启音儿童注意力语言康复中心。东方启音是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查与干预服务的专业机构。言语训练Speech Therapy又称语言训练，是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。
语言康复训练的内容包括构音肌训练、复述性训练、命名训练、书写训练、组句训练、阅读训练、听觉刺激训练以及写日记。 对于双唇舌软腭运动的训练可以用于治疗构音障碍，针对复述障碍的人要给予复述性训练，可以按单音节词、多音节词、短句、长句的顺序进行训练。如果病人有命名障碍要进行命名训练，同时根据患者实际的水平进行书写训练，组句训练是将名词卡片放在患者面前，加上适当的动词或形容词组成词组，可以进行阅读训练，将数张图片放在患者前，然后将字卡一一呈现给患者，让患者将字卡与图片进行匹配，训练的顺序要从单词过渡到短句，然后过渡到长句，同时要配合听觉的刺激，可以应用写日记、讲故事的方法，提高患者的语言能力，一般每次半小时，一次，一个月为一个疗程，每两周进行一次语言功能的评估。
在孩子发展到3-6岁的时候，家长常常能从小孩说的话里发现新的惊喜，因为他们的语言能力越来越强，能表达的事情和情绪也更丰富。
不过也有的家长发现，话变多了，却开始结巴了?有些家长会怀疑，是不是小孩儿语言发育有问题，要去医院吗?要做治疗吗?
1. 孩子说话结巴，学名叫做“口吃”。
其实很多孩子在学习语言阶段，都会有口吃的情况。根据以往的研究显示，至少有 5% 的小孩儿在语言发育的某个阶段，会有很不流利的现象。
孩子的口吃往往在 2.5 到 5 岁之间zui为明显。在不同情境下会在口吃和不口吃之间来回切换，没有什么明显的原因可循，有些则明显发生在孩子兴奋、疲倦或急于说话的时候。
Q2.5-5岁，口吃zui明显?
A: 其中的一种理论解释是，这是孩子学习语言规则的常见过程。在这段时间里，孩子们正在迅速学习大量新词和学习更复杂的语言规则。通过复杂的语言规则，孩子会逐渐练习把简单的信息(例如，“妈妈果汁”)变成更长、更复杂的句子(例如，“妈妈把果汁倒进蓝色杯子里”);句子更长，就意味在说出来的时候，需要更多的肌肉运动协调，才能正确产出。在这个语言规则学习过程中，出现一些中断，这是很自然的学习过程。
对大多幼儿和学龄前儿童来说，口吃的问题会在短时间内自行消失。但!也会有孩子持续口吃，甚至随时间推移愈发严重。如果是后者，尽早获得专业帮助，减少口吃是很重要的。
不过，我们怎么知道孩子的口吃会不会消失呢。作为爸妈，可以留意孩子的口吃是什么类型的口吃。是的，都是说话结巴，但是口吃和口吃之间大有不同!
