来源:石家庄金博智慧青少年注意力训练机构时间:2023/3/21 13:46:07
该系统通过脑波采集器,对数据进行采集和转换,用户在佩戴设备后,脑电信号可在系统中以可视化的方式呈现,用户可以很方便地看到自己脑电信号的变化情况。同时,用户可以通过调整刺激方式(如图片、音乐、视频等)和训练方式(脑电和传统方法训练),学会根据脑波变化自我调节内部心理生理变化,进而控制相应场景变化,以较优化的方法训练注意力、提高注意力。在此训练系统中,用户还可以查看以往的训练情况,通过查看这些记录,对自己近段时间的精神状态有一个全面的了解。
儿子在上课时总改不了走神或做小动作的毛病。经常听语文和数学老师说他上课发呆或做小动作。我有时随便说说他:“以后上课要专心点。”我也没有怎么特别批评他。但这个毛病,并没有改变。