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南京青少年英语10-16岁辅导课程
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详细介绍

美联青少英语立足于学术视角并以此制定其发展战略,旨在为3-18岁中国青少年规划一条21世纪人才的成长路径,提升他们的21世纪重要技能;针对青少年英语素质教育和成绩提升的综合课程,从口语表达、素质培养、考试成绩三方面提升青少年的英语能力,让孩子在实际动手过程中,提升批判性思维能力,沟通能力,合作能力和创新能力。
4Cs能力发展路径
  • 创造力
    Creativity
  • 交际能力
    Communication
  • 批判思维
    Critical Thinking
  • 合作能力
    Collaboration
课程理论基础
课程的目标及达成路径
必修课——Language Arts 语言课
必修课——Presentation演讲课+Project Manager项目经理课
选修课——Pronuciation语音课+Master Learner学习策略课
  • 【语音课特点】
    通过“口型体操”,了解英语发音奥秘,以语音学习带动沟通的准确性和流利性。
  • 【学习策略课特点】
    通过“发现引导式”的教学,让学生自主发现正确合理的学习策略,提高学生的适应能力和自主学习能力。
课程与国际不同标准对应图
美联青少英语的学习递进——语言能力成长路径图
美联青少英语的学习递进——21世纪技能成长路径图
全新课程体系课内阶段 VS 美联青少Elementary——语言评估
对比项目 新课标 IB-MT2
语法 10 15
话题 11 17
词汇 700词+50词组 1000词
功能 11 21
教材文本难度LD值 0.9以下 0.9-1.2
综合语言能力 新课标二级 茨城大学 教育学部
全新课程体系课内初中阶段 VS 美联青少Intermediate——语言评估
对比项目 新课标 MT3-MT6
语法 14 22
话题 24 27
词汇 1800词+200词组 3500词
功能 62 67
教材文本难度LD值 0.9-1.2 1.3-1.7
综合语言能力 新课标五级 PET Pass
全新课程体系课内高中阶段 VS 美联青少Advanced——语言评估
对比项目 新课标 MT7-MT10
语法 24 29
话题 24 32
词汇 3000词 5000-6000词
功能 68 70
教材文本难度LD值 1.7-2.2 2.0-2.5
综合语言能力 新课标七级 FCE Grade C
智能化的课堂设施
完善的服务体验
  • 教学主管
    教学法指导
  • 课程顾问
    咨询及规划
  • 学习指导
    督促及辅导
  • 中方老师
    启蒙及发音教学
  • 外教老师
    英语思维及文化
  • 服务主管
    深度辅导及文化
完善的服务体验——周报/MTS系统
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