《青少年演讲口才与数码作文》

　　课程大纲：

　　第1讲 印象介绍法

　　第二讲 创新思维

　　第三讲 联想思维口才训练

　　第四讲 171演讲口才与写作

　　第五讲 261系列演讲口才与写作

　　第六讲 演讲口才与写作351

　　第七讲 演讲口才写作中的371

　　第八讲 演讲口才与写作531

　　第九讲 演讲上台礼仪九

　　第十讲 配乐诗与三八秒训练

　　第十一讲 演讲口才与写作中V格及661

　　第十二讲 演讲口才与写作的781

　　第十三讲 小品演练

　　第十四讲 主持人训练

　　第十五讲 小品演练画蛇添足

　　第十六讲 台上台下的目光训练

　　第十七讲 小品系列训练

　　第十八讲 室外演讲

　　课程特色：

　　1、体验式教学：轻松引导孩子分享自己的真实经历与感受，再结合课程所学，发掘自身目前的优点与提升点。

　　2、互动式讲授：课程设置答疑解惑的环节，鼓励孩子多问、善问有针对性解决孩子们的各种稀奇古怪的问题。

　　3、式引导：新颖有趣的与活动，调动孩子学习的积极性与思考的能动性，主动的总结分享更有收获。

　　4、案例式指导：把生活中遇到的生动案例引入课堂，让孩子扮演不同的角色处理问题，老师会根据情况进行指导。

　　课程收益：

　　1、唤醒孩子的爱心和感恩之心，让孩子与父母更贴心。

　　2、掌握即兴演说的技巧，让孩子在各种场合都能主动、得体的与人沟通。

　　3、让孩子能够自信演讲、流利表达，很好展现自身的优势。

　　4、提升孩子的人际关系能力，让孩子爱人又惹人喜欢。

　　5、培养孩子感恩的心，培养积极主动和老母长辈等的沟通技巧。