POWERS KID 课程介绍
结合5-16岁青少年大脑发展、心理发展研发的阶段课程，家庭联动，更科学更系统
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注意力 |
记忆力 |
理解能力 |
计划执行力 |
创造力STEM |
国际的脑科学、心理学课程研发团队
哈佛大学、斯坦福大学、北京大学、北京师范大学、中科院等脑科学团共同研发
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向华东 |
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王晓怡 |
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谢露露 |
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Donders脑研究所认知神经科学博士，江苏省产业教授，江苏心理学会认知神经科学分会副主任委员，博沃思课程首席研究 |
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哈佛大学医学院、麻省总医院访问学者，北京师范大学重点实验室博士、中科院心理所硕士，儿童认知发展，博沃思课程首席研究 |
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北京大学学士，儿童学习能力训练八年以上工作经验，儿童学习能力训练八年以上工作经验，青少年心理健康辅导员 |
POWERS KID 课程训练方式
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注意力训练 |
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课件训练 |
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创造力(STEM) |
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世界上早的可靠的可以提高大脑功能的技术。通过国际认可的注意力训练技术。利用科技的力量，让孩子实现更大的成功。 |
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大脑认知力训练课件分别有：注意力训练类，记忆力训练类，理解力训练类，计划执行训练类 |
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全面培养学生的综合科学素养，提生团队合作能力、批判思维能力、创新思维能力等21世纪技能。 |
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520周教材训练 |
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333教具 |
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素质拓展训练 |
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世界上早的可靠的可以提高大脑功能的技术。通过国际认可的注意力训练技术。利用科技的力量，让孩子实现更大的成功。 |
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培养反思能力，全面开发人脑及身心功能!教育部“十五”重点科研成果：《人脑及身心全面开发——3.3.3思维、全脑（左右脑）开发训练》。 |
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提高学生的基本素质、开发学员的潜能、促进受教育者全面发展，培养学生的自主学习能力和自我发展能力。 |
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