南通儿童康复中心-孩子不会说话怎么办
孩子不会说话怎么办？
您的孩子（0~12岁）是否有以下表现：
完全不会说话
吐词不清楚
说话断续不成句
言语表达欠佳
常伴有哭闹、打人、咬人或丢东西等行为问题
分析影响孩子表现的成因
找出根源问题，逐一击破，针对性解决
原因：
口肌运动和协调能力弱
认知理解和表达运用能力弱
言语失用
其它……
怎么解决：
提高口腔肌肉的控制和协调能力
进行发音训练，加强音节转换，改善发音清晰度
加强词汇积累、概念理解、问句应答和句式运用能力
促进主动表达的欲望，提高说话动机和兴趣
提高互动沟通、情绪表现和社交适应
专业的儿童言语发育筛查
分析问题根源，先测评后评估
由中国言语服务协会（HK）联合香港东方启音言语服务中心发起的一套使用于0-12岁儿童言语发育的筛选表，分为口肌发音、理解能力、表达能力、专注力及心理、声音流畅及社交5个分量部分。
您的孩子具有以下哪些特征？
1.是否经常流口水?
2.是否嘴巴经常张开?
3.是否出现不能充分咀嚼食物的情况?
4.是否存在舌尖不能触碰上唇的情况?
5.是否不会圆唇吹泡泡?
6.否咬着吸管吸水或不会用吸管?
7.是否舌头常常伸出口外?
8.是否对声音没反应,叫名字不会应答?
9.是否对声音的定位能力弱?
10.是否有社交障碍?
东方启音告诉您怎么让宝宝轻松说话
根据宝宝的评估报告，推荐不同的训练课程
01.口部肌肉训练
通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、气息训练和喂吃训练等，提高口腔肌肉的控制和协调能力。
02.发音训练
结合视、听、触觉提示，通过发音分析训练仪、发音训练卡片等，音义结合，加强音节转换，改善发音清晰度。
03.启智认知及逻辑表达训练
提高语言认知理解和逻辑表达能力，加强词汇积累、概念理解、问句应答和句式运用等能力。
04.社交行为训练
使用沟通书、社交小故事等教材，学习恰当的表达方式，改善行为问题，建立规则，提高互动沟通、情绪表现和社交适应能力。
05.运动表达、多感官训练
使用英国多感官设备如互动沟通服务仪、光盘投影仪和启智投影仪等，在运动和视听游戏中促进主动表达欲望，提高学习动机和兴趣。
我们的团队
层层筛选，一切为了宝宝言语发展
01
东方启音分别从美国、香港、台湾、英国等地招聘专业言语服务师，亲自授课、评估及参与培训。而的服务师团队80%是医学、临床心理学专业，20%是教育学专业，临床研究生目前在总人数占比为20%。
02
从入职到助理服务师到服务师，需要培训理论及实践课程1年，并有1-2年的临床积累经验，成为一名正式的主课服务师才可以独立制定课程方案；从初级服务师、服务师、主管服务师、评估师到主任，要经过层层考核，完成临床授课时数和质量要达标才能晋升职称。除了晋升及年终考核，获取临床经验后，还要通过考核获取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练一级、二级证书才能有资格上岗。
03
东方启音经过9载的积累，方拥有业务主管30名（含美国及香港服务师）、评估师38名、经验丰富以上服务师（3年以上）186名（其中包含香港及美国、英国大学毕业的心理学本科及硕士）。
在线咨询
电话咨询
